Verbos por su significado

Transitivos

Verbos cuyo significado exige la presencia de un agente que realiza la acción y un paciente que la recibe, es decir cuenta con objeto directo.

Ej: Llevé mi dinero al banco.
     Ellos lavaron con esmero los pisos.

Intransitivos

Verbos cuyo significado sólo exige la presencia de un agente, que es el que realiza la acción, no tienen complemento directo.

Ej: Todas la mañanas Lucía corre en ese parque.
     Tú y yo viviremos en una casa frente al mar.

Copulativos

Son los verbos que no aceptan un significado pleno. sólo se emplean para unir el sujeto y el predicado; los principales verbos copulativos son ser y estar.

Ej:  Tu vanidad es insoportable.
      Nuestra mascota está enferma.

Voz activa y voz pasiva

Se utiliza voz activa o voz pasiva cuando queremos destacar algo importante al decirlo.
Ejemplo:
Voz activa
Sandra come un pastel.
Aqui es el sujeto el que esta haciendo la acción.

Voz pasiva
El pastel es comido por Sandra.
En esta oración se describe lo que hizo el sujeto dando importancia a lo que hizo el sujeto.

Mas información y ejercicios.
http://www.aulafacil.com/Lengua_5_primaria/Curso/Lecc-30.htm

pero... ¿Quién es el enfermo?

Acento Diacrítico

Las reglas de acentuación establecen que la palabras monosílabas no llevan acento ortográfico fue, vi, sal. En los casos en que existen dos monosílabas iguales pero con diferente significado y distinta función gramatical.

¿Para que sirve el acento diacrítico? 

Sirve para distinguir palabras monosílabas, que tienen la misma escritura y pronunciación, Estas pertenecen a una categoría gramatical distinta.

Ejemplo:

Aquel/Aquella (Adjetivo).

Aquel camino es largo.

Aquél/Aquélla (Pronombre).

Aquél trajo el dinero.  

 

Este/Esta (Adjetivo).

Este perro no es mío.

Éste/Ésta (Pronombre).

Éste es el que me regalo la paleta. 

Solo (Adjetivo).

Raúl vive solo.

Sólo (Adverbio).

Sólo quería un pastel.

   

Más ejemplos de acento diacrítico y ejercicio. 

http://reglasdeortografia.com/acentodiacritico01.html 

El acento

Clasificación de las palabras

Se va acentuar una palabra , según el lugar donde se encuentre la sílaba tónica, las palabras se clasifican en: Agudas, Graves o Llanas , Esdrújulas y Sobresdrújula.

Agudas
se acentúan en su última sílaba tónica.

Ejemplo:
Sal-tar     Co-rrió    Ca-fé 

¡Cuidado!
Sólo llevan acento ortográfico las palabras terminadas en n, s o vocal.

Ejemplo:
Can-ción   Des-púes   Vol-ve-rá 

Graves o Llanas
Su penúltima sílaba es la tónica.

Ejemplo:
Cam-pa-na     A-zú-car    Ár-bol      An-gél

¡Cuidado!
Llevan acento ortográfico todas las palabras que no terminen en n, s o vocal.
Ejemplo:
Ú-til     Néc-tar    Ás-pid    Ám-bar.

Las excepciones más comunes son las palabras que terminan en -ps, que sí se acentúan.
Ejemplo:
Fór-ceps     Bí-ceps.

Esdrújulas
Su antepenúltima sílaba es la tónica, estas palabras siempre llevan acento ortográfico.

Ejemplo:
Cá-ma-ra     Quí-ta-te  Ri-dí-cu-lo    Pro-nós-ti-co.

Sobresdrújulas
Su pre-antepenúltima sílaba es la tónica, estas palabras siempre llevan acento ortográfico.

Ejemplo:
A-rré-gla-te-lo    Com-prán-do-se-lo     Sál-ta-te-lo   A-rrán-ca-se-lo.

 
Ejercicios:
http://www.spanish.cl/juegos-gramatica/palabras-agudas-graves-esdrujulas.htm

El acento

En una palabra, las sílabas pueden ser tónicas o átonas, dependiendo de si tienen o no acento.

¿Qué es el acento?
Es la fuerza o énfasis con que se pronuncia una sílaba.

¡Cuidado! 
Todas las palabras tienen una sílaba tónica.

Ejemplo:

Emperador        Em-pe-ra-dor  la  silaba tónica seria dor.
Casa                 Ca-sa               la silaba tónica seria sa.

El acento puede ser ortográfico o prosódico
Ortográfico se escribe gráficamente.

Ejemplo:
Débil, Cálido, Acuático, Razón, Colibrí y Dátil.

Prosódico solo se pronuncia pero no se escribe.

Ejemplo:
Cama, Tigre, Luz y Paladar.